当前位置: 首页> 教育文化> 作文> 正文

参观书法作品展的收获和感想(参观书法展的收获和感受)

  • 把心酸当笑谈把心酸当笑谈
  • 作文
  • 2023-08-22 19:30:01
  • -
科普吕梁书法展作品选

书法的魅力及感悟

书法的魅力及感悟

书法的魅力及感悟,写好字不容易,我们可以从现在开始,每天练习写字,经过一段时间肯定会有很大的收获,还能陶冶情操,放松心情,下面来看看书法的魅力及感悟吧。

书法的魅力及感悟1

首先我们在了解书法前,不得不佩服我们中国汉字的魅力。书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。但中国书法是中国汉字通过艺术形式展示的一种传统文化,是其他不能比拟的。

中国书法是中国的国粹,沉淀了中国几千年智慧文化。他带给了我们最珍贵的财富。现在国家提倡传统文化,把书法的地位逐渐提高。我们学书法的爱好者也感到很欣慰。

通过学习书法,对我们的人格和性格是一个完善。审美能力提高了,眼界高了,知道什么样的书法是好作品,懂得了欣赏艺术的一些技巧和方法,这些都是很重要的。

一个人有一手漂亮的字,那是跟随他一生的,是一笔无形的财富,不管是在工作中,还是学习中,一个人写得一手好字,都会使旁人刮目相看的。

最主要是书法培养我冷静的性格,什么事都保持沉稳,遇事不慌,不骄不躁。看问题也会像写作品一样顾全大局。

最后总结一下,这么多年坚持写书法,让我生活不再枯燥和空虚等,其他的好处就因人而异,不管怎么样写起书法百益而无遗憾。

书法的魅力及感悟2

书法是一门艺术,是一种学问,一种文化,书法艺术,书法技艺,博大精深,是中华民族的传统文化的瑰宝。

我们中国书法有三千多年的历史,是古人聪明智慧的结晶,是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富。是我国独有的一门艺术。

书法也可以理解为汉字的书写方法和规则,方法和规则是进行书写活动时遵循的法则,按照书写方法,规则写出来的字迹。书写作品是按照一定的方法和规则创造出来的。

退休后,我爱好写大字和书画,而毛笔字不同于书法,过去所写毛笔字是自由体,笔画不规范,随意写写画画,不按规则去写,不成体系。近两年,我参加了五家渠市文化馆举办的书法培训班。这个班是公益性的,不收学费,配有专职从事书法老师任教。

教材是统一用汉隶“曹全碑”书法教材,任课老师从书法的横、竖、撇、捺、点、钩、折弯一笔一画从用笔教起,老师不仅在书板上亲自写,而且还手把手的亲自教,使学书法的初学者,掌握了书法基本笔画,然后一个字一个字地教,从握笔、用笔、运笔,老师手把手地教学员,运笔时从起锋、侧峰、回锋的基本知识,老师教得认真,学员学得扎实,很快提高了学员的书法学习热情。

通过两年来书法理论和实践系统地学习,在专职书法老师的指导下,受益匪浅,收获很大,进步很快。最近,三月份我用所学习的隶书书法的规则和方法,按照书法的规则,规矩创作出了8幅书法作品。

参加了石河子大学纪委举办的反腐倡廉书法展览,四月份,我创作出了6幅书法作品,其中3幅作品是内弟创建的食品厂,我创作了“辉煌创业史,豪情南通人”书法作品得到亲友们的高度评价和赞赏。又写了三幅书法作品参加了石河子大学老年书法展览,这对我所学的隶书书法技艺水平得到很快的提高。

学习书法要有勤奋精神,要耐得住寂寞,弃去浮躁,脚踏实地进行研究,我每天要保持3个小时的临贴练字,白天忙了,晚上补课,要有自觉的学习坚持精神,不要急于参加书法展览,只有书法基本功的千锤百练,功到自然成,书法作品一定会写出漂亮的书法文字,取得优异成果,会得到意外的收获。

隶书作为初学者来说,容易上手的,从隶书入手学书法是一个既专又宽的路子。

通过书法学习使我体会到既锻炼了眼神,又开阔了智慧,是用脑、用手,用眼,同时运动的好方法,真是活到老,学到老,学无止境。临贴要有几篇,几十篇地反复推敲练字,对照字帖,不仅要写得像,更要写得好,写得精,要求精益求精,细了再细,不可马虎应付,也不可随意造字,在临贴动笔前首先要读贴。

因此,读贴是临贴的前提,只有在理会的基础上再运笔,以隶书系统的某种基本形态,以此为临习的范本,灵活调用隶书的各种字法和各种笔调去为自己的创作服务。

书法的魅力及感悟3

为期一周的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

在培训中,聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座,以及李伟东老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理。

通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。

中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术,不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此,书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。

众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她,正是因为她能示人以美,可以说,他是无声的音乐,静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想,它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平,还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。如练习书法可以陶冶情操。

练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的`字体,可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“文如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。

鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。

我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

苏东坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云:“古之人皆能书,独其人之贤者传逐远...爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传,而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以,学习书法不仅能修身养性,还是修心养性的好活动。

通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。

因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养,从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。

书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求去完成作业,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

[img]

书法参展感怀

今年六月在双峰书画院学习书法的时候,在黄藩国和邓联世两位老师的鼓励下,我参加了“雅致国藩杯”双峰县第三届书法临摹创作征稿活动。

这是我第一次投稿,说实话参加“雅致国藩杯”双峰县第三届书法临摹创作活动,我并不抱希望,毕竟从师学习才短短两个多月。

20天后,喜讯传来。我们双峰书画院近20位参展者均取得优异成绩,有三人喜获优秀奖,其他学员的作品都入展了,我也侥幸位列其中。

第一次投稿有幸入围,甭提有多高兴了。在书法学习的路上,这无疑是一支强心剂。

“雅致国藩杯”第三届双峰书法临创展览定在2021年1月5日。从这时候起,我一直在翘首盼望书法临创展开幕式的到来。

2021年的钟声终于敲响了,转眼到了5号。

我和书法爱好者彭斌玉一起来到了县政府。展览设在后栋一楼大厅,步入大厅,只见书法作品挂满了大厅的各个墙面。

这次展览共展出书法作品140幅,其中邀请作品10幅,获优秀奖作品20幅,入展作品110幅。

这些作品五种书体俱全,多姿多彩,式样新颖,展现了我县书法作者深厚的功力和创新精神。

书法临摹展的成功举办,对我县书法和文化事业的繁荣发展产生了深远影响,也激发了广大书法爱好者的创作热情,营造了全县书法学习的浓厚氛围。站在我身边的彭斌玉先生向我打听展览的截止日期,原来他是想带他的孙儿来参观展览,感受这良好的气氛,培养孩子学习书法的情趣。

慢慢地,大厅里聚满了人,有三五结队边欣赏边各抒己见的,有独自欣赏观摩学习的。

我边看边寻找自己的作品,我知道,在展出的140幅作品中,我的功底最浅,但是这次的入展让我对自己有了信心。我也深知,冰冻三尺非一日之寒,在书法的路上要想越走越远,我只有不懈怠不偷懒,扎实认真练习。

我正在慢慢欣赏作品的时候,有一个人走近了我,指着说认识我,我一脸茫然,以为自己健忘症犯了,只好厚着脸皮问他是谁。原来是土著民文友王服从先生,我们是早已熟识的“陌生人”。他也爱好书法,特地抽空前来观展。

在这里,我也看到了素手老师,还有双峰书法界很多久负盛名的老师。

九点半,表彰大会开始。十位优秀书法作者获得奖励,其中有三名女同胞,我打心眼里崇拜这些获奖作者,尤其是三位美女作者让我更加倾慕。

参观展览的过程中,我和优秀奖获得者李偕燕老师遇上了,作为女性获奖,我尤其佩服,当代女性,不仅要上班,还要料理家务,照管孩子,已经不轻松了。如果还能在自己的爱好上面取得好的成绩,那她一定是个非常有毅力的人,这样的人怎能不让我敬佩呢?所以我趁机跟她聊了起来,从中取经。这是一个很励志的人,因为时间不够,她采取网上学习书法的方式,可以随时利用业余时间学习。

她的话让我想起了彭依洵,彭依洵也是我们梓门桥镇人,她已经多次斩获省、市、县书法奖,其勤奋努力有目共睹,每天的作业从不会落下。我们梓门的巾帼还有吴琼辉、阳阳老师、彭元辉,她们一个个都是书法高手,同样都是孜孜不倦。她们都是我的榜样,鞭策着我扬蹄自奋。

这次参展我们梓门共有17人入展,三人获奖,其中彭海明老人七十多岁了,还日耕不倦勤练书法;张作初老师也六十好几了,他勤于读帖钻研;彭幻如、彭以文、彭小良、宋跃进、宋国良、胡瞭远……五一不是大师级人物。

成绩的得来不是偶然的,每个获奖者都一样,在书法练习的道路上都倾注了不少心血。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,有付出就有收获。

我因为来长沙接送外孙上学,不能继续在黄藩国老师的书画院学习了,但是,空余时间我一直坚持临帖,我也拍了一些照片,等着今天给黄老师看看,请老师帮我分析指点迷津。

黄老师非常热心,给我释疑解惑。我好些字下笔不对,黄老师火眼金睛一看就知道,他告诉我该怎样运笔,其实他早就教过我了,只是我积习难改。临走的时候。他叫住我说送你几个字,揿着笔写字。见我迟疑,黄老师仔细解释给我听,他说只要我做到了会受用不尽。

讲完后,黄老师还不忘鼓励我,表扬我一番。感谢老师的良苦用心。

饭后,我带着书协赠送的一本装帧精美的作品集,也带着黄老师给我的忠言,坐上了宋跃进书记的车返程回家。路上,跟宋书记探讨书法,很受启发。

“顿悟本来勤中生,胸纳百川笔自逸。”可见,要想在书法艺术方面有所成就,不经过勤学苦练,不经过深钻细研和认真地体验醒悟是不可能的。

书法是无声的音乐,纸上的舞蹈,诗意的线条,要接近这个目标只有终其一生努力再努力。

回家后,想着这半年多来在书法路上点点滴滴的收获,想着今天第一次参与如此厚重的文化盛会,想着自己的拙作在作品集里与众多大师的大作幸会,心里有点窃喜,忍不住让她变成文字与大家一起分享。

书法博士作品展,学院派肩负着书法未来发展之重任

参观完书法展后的观后感?1000字

书法是人的衣冠仪表,是才能风度的象征,中国人都希望写得一手好字,字如其人,文章华国,书法华身,书法是最能代表中华民族精神的一门艺术。书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术,传承是它显著的特征,它要求笔墨有出处,结字有法度,

不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”,

诚然,既定的法度有时会将书法限制死板,但是一流的书法家都是从法度中走出来的,“穿着汉唐服装

,舞出时代风采” 。唯其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。

杨振宁在《中国文化与科学》中说:“我有一个朋友,熊秉明,是一个书法家、画家、雕塑家,又是

一个美学理论家、文学批评家。他写了一本已经一版再版的书,叫做《中国书法理论体系》,书中这样

说:“中国文化的核心,是哲学;中国文化核心的核心,是书法。”他之所以这样讲,就是因为书法最

能够体现这个抽象化、浓缩化的精神。”

民国大书法家沈尹默说“学书十年,当有小成”,隋代智永禅师学书法四十年不下楼。

学习书法,路是很长的,多临帖习字!

熟读书法史,遍览古代经典作品,才能真正提高自己的鉴赏能力,对于什么是书法才会有一个比较正确

的认识。

多读书,宋代黄庭坚说“士大夫处世可以百为,唯不可俗”,如何去俗,就要多读书,提高自己的学养

和内涵,书法到了高阶段,写的其实是思想,是气质,是情绪,是一种精神和人格修养的表达。古代大

书法家一般同时也是大学问家。

书法作品欣赏后的感悟20字

欣赏书法从那些方面观察与感悟?

第一眼看笔墨是否俗雅。俗则全盘皆输,雅致则有顺眼耐看。

观察笔法是否合度合规。粗野与粗犷具有不同的笔意。

粗野会有意性大于法度,一如脱缰之马。野俗更令人大煞风景。粗犷属于书墨具有一定的个性,写的雄强于刚烈。率真信笔,具自然性。写出作者的独有的阳刚之气宇。

柔美与媚俗,也是不同的笔墨境,秀丽的园转,轻柔漫卷,笔墨跳跃如涓涓细流,或泉水暗涌。而写的过之阴柔软弱,则有弱不禁风。

那么观察书墨形式,依然能够入眼,看的过去的书法一般是中规中矩,若有高书境,则有特别的风格,独特的书墨特点。更有赏头。

感悟书法,除去艺术以飨,还有书法精神的鼓舞,通过积极向上的书写风度,令人更加热爱生活,增添无限魅力想象。诗意的生活,依然是节奏快,欲望充斥的当今,艺术已经成为生活的奢侈品。

欣赏书艺魅力,给平淡的生活,增添无比的快乐

1、结字:尊古,有来路,俗一点讲,字好看。

2、线条:线条有质感,刚如刀切斧凿,柔如仙女曼舞。线条要结实,不能随意描写。

3、取势独到老道,通篇作品势态协调,左右横竖乎应协调。

4、章法雅致,富有美感,疏密舒缓得当。

5、节奏明快,包括线条、浓淡、干湿变化既要有度,节奏变化又自然大胆。

6、文气十足,内容形式清新雅致,动静皆佳,静净兼备。

观看书法展的心得体会

写作思路及要点:以观看书法展为题,围绕书法展种种相关展开描写,接着表达自己的想法以及观点。

正文:

这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹,中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。

黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上,勇于进取,就像是花儿一样美。

画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景,让人感觉黄原奶奶就是那么热爱生活,热爱家乡。

活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行的多看多走,去感受美丽的世界。

全国首届册页书法展作品欣赏